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價(jià)格:電議
所在地:廣東 廣州市
型號(hào):22007
更新時(shí)間:2014-07-04
瀏覽次數(shù):1529
公司地址:中國(guó)廣東省
何先生(先生)
廣州市捷星教學(xué)儀器有限公司坐落在具有“羊城”之稱的美麗的廣州。這是一家集研發(fā),生產(chǎn),銷售于一體的教學(xué)儀器公司,雄厚的技術(shù)力量、先進(jìn)的生產(chǎn)工藝、精湛的檢測(cè)手段,使產(chǎn)品具有操作簡(jiǎn)單、優(yōu)質(zhì)耐用、性能穩(wěn)定、外觀精美、價(jià)格合理等優(yōu)點(diǎn)。公司產(chǎn)品銷往全國(guó)各地,以品種齊全、質(zhì)量上乘、按時(shí)交貨和完善的售后服務(wù)贏得了用戶的一致好評(píng),被眾多院校廣泛采用。
本公司主要經(jīng)營(yíng)的產(chǎn)品:中小學(xué)、高中常規(guī)教學(xué)儀器。其中包括小學(xué)數(shù)學(xué)、小學(xué)語文、小學(xué)科學(xué)、小學(xué)英語、小學(xué)美術(shù)、小學(xué)音樂、小學(xué)體育、中學(xué)數(shù)學(xué)、中學(xué)物理、中學(xué)生物、中學(xué)化學(xué)、中學(xué)音樂、中學(xué)美術(shù)、中學(xué)體育、高中數(shù)學(xué)、高中物理、高中化學(xué)、高中通用技術(shù)等科目教學(xué)儀器。
“立足創(chuàng)新、專注質(zhì)量、誠(chéng)信服務(wù)、真誠(chéng)合作、超越自我,共同發(fā)展”是捷星人始終如一的追求,為客戶提供優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品和服務(wù)是捷星永恒的方針,我們將不斷超越自我,一如既往地為客戶創(chuàng)造價(jià)值,奉行“進(jìn)取、誠(chéng)信、堅(jiān)持、奉獻(xiàn)”的企業(yè)精神,服務(wù)教育事業(yè),為科教興國(guó)助力。
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J2225型聲傳播演示器說明書
一、概 述
J2225型聲傳播演示器能演示聲音在空氣、液體和固體等不同介質(zhì)中傳播,而不能在真空狀態(tài)下傳播。儀器將發(fā)聲器和受聲器一起放入一只聲傳播筒內(nèi),通過改變筒內(nèi)介質(zhì)狀態(tài),有層次地演示在不同介質(zhì)中,聲音傳播的效果是不同的。用兩用氣筒將筒內(nèi)的空氣抽去,發(fā)聲器雖然繼續(xù)發(fā)聲,受聲器接收聲音卻明顯降低。如果能抽到完全真空,受聲器就收不到聲音,說明在真空狀態(tài)聲音不能傳播。本儀器主要供中等及高等學(xué)校物理課課堂演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生實(shí)驗(yàn)使用。
二、演 示 器 的 組 成
1.聲傳播演示板 一塊
2.信號(hào)發(fā)生盒 一只
3.放大揚(yáng)聲盒 一只
4.傳聲棒 一根
5.小漏斗 一只
6.夾子 一只
7.腳踏手按兩用氣筒 一只(另配)
三、結(jié) 構(gòu) 與 原 理
聲傳播演示器的外形結(jié)構(gòu)由圖1給出,圖中1為聲傳播筒,2為底板,3為信號(hào)發(fā)生盒,4為放大揚(yáng)聲盒,5為氣門嘴及皮管,6為進(jìn)氣皮管。
聲傳播筒內(nèi)裝有兩塊壓電陶瓷片。上面一塊存信號(hào)發(fā)生器發(fā)出約500Hz頻率的電信號(hào)驅(qū)動(dòng)下發(fā)出連續(xù)飲品聲,當(dāng)聲傳播筒內(nèi)充滿空氣、液體或放入傳聲棒時(shí),下面一塊壓電陶瓷片接收到音頻聲后產(chǎn)生音頻信號(hào),經(jīng)放大后由揚(yáng)聲器發(fā)出連續(xù)音頻聲。如果用兩用氣筒將聲傳播筒內(nèi)空氣抽去,揚(yáng)聲器發(fā)出的音頻聲立即明顯減低。從理論上講,如抽到完全真空,下面一塊壓電陶瓷片就收不到音頻聲,揚(yáng)聲器應(yīng)當(dāng)不發(fā)出音頻聲。但實(shí)際上由于不可能完全抽到真空,再加上部分聲音通過聲傳播筒壁傳播到下面一塊壓電陶瓷片,因此揚(yáng)聲器仍發(fā)出輕微的音頻聲。V2三管和T1變壓器組成變壓器耦合振蕩器,產(chǎn)生約500Hz振蕩頻率信號(hào),通過連接線接到聲傳播筒上面一塊壓電陶瓷片B1,即可發(fā)出連續(xù)的音頻聲,由于壓電陶瓷片發(fā)聲效率較低,音頻聲較低。圖3是放大揚(yáng)聲盒電路原理圖。聲傳播筒內(nèi)下面一塊壓電陶瓷片接收到音頻聲后,轉(zhuǎn)換成了信號(hào)電壓,通過連接線接到V2、V3組成的電壓放大器放大,再送到N1功集成功率放大,推動(dòng)揚(yáng)聲器B3發(fā)聲。因?yàn)?/font>B2接收到的音頻聲是很微弱的,要放大到全教室都能聽到,因而放大器的放大量做得較高,使用時(shí)應(yīng)注意避免自激現(xiàn)象。
四、使 用 方 法
1.準(zhǔn)備工作
將儀器從存放箱中取出,在信號(hào)發(fā)生盒中裝入兩節(jié)7號(hào)電池,放大揚(yáng)聲盒中裝入四節(jié)5號(hào)電池。打開電源開關(guān),兩只盒的指示燈均應(yīng)發(fā)光,然后關(guān)掉電源開關(guān)。將放大揚(yáng)聲盒放到演示板一側(cè),連接線的兩個(gè)香蕉插頭插入聲傳播筒下接線柱。將傳聲筒上螺紋蓋旋松,取出發(fā)生座,并將信號(hào)發(fā)生盒連接線的兩個(gè)香蕉插頭插入接線柱。
2.驗(yàn)證聲音能在空氣中傳播
聲音能在空語言交流、音樂欣賞等都是通過空氣傳播的,本來不需要再驗(yàn)證,但是為了驗(yàn)證聲音不能在真空中傳播作對(duì)比,因此先作此實(shí)驗(yàn)。將信號(hào)發(fā)生盒電源開關(guān)打開,指示燈發(fā)光,發(fā)聲座即發(fā)出較輕的頻率約500Hz的聲音,可讓學(xué)生聽一聽。將發(fā)聲座放人聲傳播筒上端,打開放大揚(yáng)聲盒電源開關(guān),指示燈即發(fā)光,就可聽到揚(yáng)聲器發(fā)出的與發(fā)聲座相同的約500Hz連續(xù)聲。如果關(guān)掉信號(hào)發(fā)生盒電源開關(guān),發(fā)聲座不發(fā)聲,揚(yáng)聲器聲音即消失。打開電源開關(guān),揚(yáng)聲器即發(fā)聲,說明聲音通過聲傳播筒內(nèi)空氣進(jìn)行傳播。
實(shí)驗(yàn)時(shí)請(qǐng)注意在發(fā)聲座沒有裝到聲傳播筒上端時(shí),不要打開放大揚(yáng)聲盒電源開關(guān),否則會(huì)產(chǎn)生自激哨叫聲。
3.驗(yàn)證聲音不能在真空中傳播
將兩用氣筒的抽氣口接到傳播筒下端皮管,上端進(jìn)氣皮管用夾子夾緊,檢查發(fā)聲座與傳播筒之間的密封性,當(dāng)兩用氣筒抽氣后,放大揚(yáng)聲盒中發(fā)出的500Hz連續(xù)音頻聲將明顯減小,說明隨著管內(nèi)真空度增加,聲音傳播能力下降,直到只能聽到很小聲音,這是由于不可能將傳播筒內(nèi)抽到完全真空。
4.驗(yàn)證聲音能在固體中傳播
將發(fā)聲座上進(jìn)氣皮管夾取下,空氣即進(jìn)入聲傳播筒內(nèi)。關(guān)閉信號(hào)發(fā)生盒與放大揚(yáng)聲盒電源開關(guān),取下發(fā)聲座,將傳聲棒放入聲傳播筒內(nèi),注意使上下端均和壓電陶瓷片相接觸。然后打開信號(hào)發(fā)生盒與放大揚(yáng)聲座電源開關(guān),揚(yáng)聲器即發(fā)出響亮的500Hz連續(xù)音頻聲,說明塑料棒這種固體可傳播聲音。
5.驗(yàn)證聲音能在液體中傳播
關(guān)閉信號(hào)發(fā)生盒與放大揚(yáng)聲盒電源開關(guān),取下發(fā)聲座,將傳聲棒取出,再將發(fā)聲座放好。聲傳播筒向下端皮管中套入小漏斗,漏斗舉高到高于聲傳播筒,通過小漏斗注入水(也可加幾點(diǎn)紅墨水,以增加觀察效果)。直到水浸到發(fā)聲座上的壓電陶瓷片,打開信號(hào)發(fā)生盒與放大揚(yáng)聲盒電源開關(guān),揚(yáng)聲器即發(fā)出響亮的500Hz音頻聲,說明聲音可通過液體傳播。
6.結(jié)束工作
關(guān)閉信號(hào)發(fā)生盒與放大揚(yáng)聲盒電源開關(guān)。將聲傳播筒中清水放掉、晾干,如果長(zhǎng)期不工作,還應(yīng)將信號(hào)產(chǎn)生盒與放大揚(yáng)聲盒中電池取出,將儀器按規(guī)定放入存放箱中。
五、維護(hù)與修理
1.聲傳播演示器實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)先開信號(hào)發(fā)生盒的電源開關(guān),并注意在發(fā)聲座裝到聲傳播筒后,再打開放大揚(yáng)聲盒電源開關(guān)。結(jié)束實(shí)驗(yàn)時(shí)則先關(guān)閉放大揚(yáng)聲盒電源開關(guān),再關(guān)閉信號(hào)發(fā)生盒電源開關(guān),以防止放大揚(yáng)聲盒產(chǎn)生自激哨叫。
2.儀器在使用后,特別在做液體傳播聲音的實(shí)驗(yàn)后,一定要將儀器擦凈晾干,才能放入存放箱保存。如果儀器長(zhǎng)期不使用,應(yīng)將干電池取出,以防漏液損壞儀器。
3.實(shí)驗(yàn)前應(yīng)仔細(xì)檢查上下皮管連接是否嚴(yán)密,如出現(xiàn)漏氣,將會(huì)影響真空實(shí)驗(yàn)的效果。
4.儀器在搬運(yùn)使用時(shí)應(yīng)輕拿輕放,不可碰撞、跌落。使用后應(yīng)存放在陰涼、干燥、通風(fēng)的儀器架上,并罩上防塵罩。
5.儀器長(zhǎng)期使用后,密封橡膠圈會(huì)老化,如發(fā)現(xiàn)聲傳播筒漏氣,應(yīng)更換橡膠密封圈。
6.信號(hào)發(fā)生盒與放大揚(yáng)聲盒電路都比較簡(jiǎn)單,如出現(xiàn)故障,可對(duì)照電原理圖檢查,更換損壞元件。
廣州市捷星教學(xué)儀器有限公司坐落在具有“羊城”之稱的美麗的廣州。這是一家集研發(fā),生產(chǎn),銷售于一體的教學(xué)儀器公司,雄厚的技術(shù)力量、的生產(chǎn)工藝、精湛的檢測(cè)手段,使產(chǎn)品具有操作簡(jiǎn)單、優(yōu)質(zhì)耐用、性能穩(wěn)定、外觀精美、價(jià)格合理等優(yōu)點(diǎn)。公司產(chǎn)品銷往各地,以品種齊全、質(zhì)量上乘、按時(shí)交貨和完善的售后服務(wù)贏得了用戶的一致好評(píng),被眾多院校廣泛采用。
本公司主要經(jīng)營(yíng)的產(chǎn)品:中小學(xué)、高中常規(guī)教學(xué)儀器。其中包括小學(xué)數(shù)學(xué)、小學(xué)語文、小學(xué)科學(xué)、小學(xué)英語、小學(xué)美術(shù)、小學(xué)音樂、小學(xué)體育、中學(xué)數(shù)學(xué)、中學(xué)物理、中學(xué)生物、中學(xué)化學(xué)、中學(xué)音樂、中學(xué)美術(shù)、中學(xué)體育、高中數(shù)學(xué)、高中物理、高中化學(xué)、高中通用技術(shù)等科目教學(xué)儀器。
“立足創(chuàng)新、專注質(zhì)量、誠(chéng)信服務(wù)、真誠(chéng)合作、超越自我,共同發(fā)展”是捷星人始終如一的追求,為客戶提供優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品和服務(wù)是捷星永恒的方針,我們將不斷超越自我,一如既往地為客戶創(chuàng)造價(jià)值,奉行“進(jìn)取、誠(chéng)信、堅(jiān)持、奉獻(xiàn)”的企業(yè)精神,服務(wù)教育事業(yè),為科教興國(guó)助力。
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