加拿大BioNeuro生物反饋系統(tǒng)（Multi-Modality?Biofeedback?System）由生物反饋技術(shù)的領(lǐng)導(dǎo)企業(yè)——加拿大Thought?Technology公司出品，是一款既可針對不同程度的神經(jīng)心理障礙、心身疾患進行治療與干預(yù)，亦可用于正常人群心理素質(zhì)鍛煉和生理心理教學(xué)科研的新一代儀器設(shè)備。

 【津發(fā)科儀】--津發(fā)集團股份有限公司KingFar Group CO.,LTD.總部坐落于北京海淀上地信息產(chǎn)業(yè)基地，是集研發(fā)、生產(chǎn)、銷售、服務(wù)、技術(shù)交流于一體的現(xiàn)代化高科技股份公司，旗下包括英屬KingFar International Inc、津發(fā)集團股份有限公司、北京神州津發(fā)科技有限公司、天津神州津發(fā)科技有限公司、廈門津發(fā)電子科技有限公司等，公司是高新技術(shù)企業(yè)、軟件認(rèn)證企業(yè)、具備自主知識產(chǎn)權(quán)、具備自主進出口經(jīng)營權(quán)以及醫(yī)療器械經(jīng)營權(quán)。

津發(fā)科儀專業(yè)從事歐美的教學(xué)、科研、實驗產(chǎn)品及技術(shù)在中國市場的推廣及技術(shù)交流與服務(wù)，通過與眾多廠商合作增加了我們與世界技術(shù)實力合作的機會；目前與津發(fā)公司有業(yè)務(wù)往來的公司包括：瑞典Tobii公司、美國WorldViz公司、法國TEA公司、芬蘭Mega公司、美國MindWare公司、澳大利亞Seeing Machines公司、美國PST公司、美國Lafayette公司、加拿大NexGEN公司、美國TechSmith公司等，代理的產(chǎn)品包括眼動儀、腦電儀/事件相關(guān)電位系統(tǒng)、多導(dǎo)生理/神經(jīng)電生理記錄儀、心理行為同步系統(tǒng)、人機環(huán)境同步平臺、行為觀察分析系統(tǒng)、人因工程實驗系統(tǒng)、工效學(xué)分析系統(tǒng)、生物力學(xué)/表面肌電分析系統(tǒng)等；涉及的領(lǐng)域包括心理學(xué)/人因工程學(xué)、交通/航天科學(xué)、用戶體驗/工業(yè)設(shè)計、市場研究/可用性測試、安全人機工程學(xué)/人類工效學(xué)等學(xué)科的科研儀器，并負(fù)責(zé)產(chǎn)品的售前售后服務(wù)及新技術(shù)交流。

公司依托國內(nèi)科研機構(gòu)的研究力量提供專業(yè)的科研實驗設(shè)備；主要成果包括:  與產(chǎn)學(xué)研合作單位北京理工大學(xué)聯(lián)合開發(fā)ErgoLAB駕駛行為研究人機環(huán)境同步平臺；津發(fā)科儀自主研發(fā)ErgoLAB人因工程實驗系統(tǒng)、PsyLAB眼動追蹤系統(tǒng)、PsyLAB多導(dǎo)生理儀及無線傳感器、PsyLAB行為觀察分析系統(tǒng)、EEG/ERPs腦電事件相關(guān)電位系統(tǒng)；與北京師范大學(xué)、北京大學(xué)、天津師范大學(xué)等高校聯(lián)合開發(fā)的PsyLAB心理實驗平臺系統(tǒng)、心理測評、心理應(yīng)用、心理健康等產(chǎn)品系列。目前公司還與國外的科研機構(gòu)及生產(chǎn)廠家聯(lián)合開發(fā)適合中國國情的交互虛擬現(xiàn)實系統(tǒng)及模擬場景開發(fā)等，以此滿足不同教育與研究機構(gòu)的需求。

津發(fā)公司目標(biāo)---推動中國教育、科研事業(yè)的發(fā)展！

link3">津發(fā)公司致力于推動中國教育科研領(lǐng)域的科學(xué)發(fā)展。津發(fā)公司有著豐富的專業(yè)實驗室解決方案及系統(tǒng)集成項目成功經(jīng)驗，在業(yè)界具有相當(dāng)?shù)闹?。本著“提供專業(yè)領(lǐng)域?qū)嶒炇艺w解決方案”的企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略，津發(fā)科儀致力成為：

津發(fā)科儀遠景--- 致力“人因工程及心理學(xué)實驗室解決方案” 中國！

BioNeuro生物反饋系統(tǒng)

概述

加拿大BioNeuro生物反饋系統(tǒng)（Multi-Modality Biofeedback System）由生物反饋技術(shù)的領(lǐng)導(dǎo)企業(yè)——加拿大Thought Technology公司出品，是一款既可針對不同程度的神經(jīng)心理障礙、心身疾患進行治療與干預(yù)，亦可用于正常人群心理素質(zhì)鍛煉和生理心理教學(xué)科研的新一代儀器設(shè)備。

加拿大BioNeuro生物反饋系統(tǒng)利用生物反饋這一新興臨床技術(shù)，通過定量采集人體全參數(shù)生理信號指標(biāo)，進行處理后轉(zhuǎn)化為容易理解的視覺、聽覺信息反饋給受試者，使受試得以了解自身心理狀態(tài)及變化，通過抑制負(fù)面心理行為，強化正面心理行為，使受試能夠習(xí)得有意識地調(diào)節(jié)心理活動，加強自我管理，從而達到治療、干預(yù)心身疾患，改善心理素質(zhì)的目的。

加拿大BioNeuro生物反饋系統(tǒng)是目前的多參數(shù)，多媒體，多功能的生物反饋系統(tǒng)，由信號處理器（ProComp Infiniti）、光纖纜傳輸、接口設(shè)備、各種專用傳感器、平臺軟件（BioGraph Infiniti）、應(yīng)用軟件（LegacySuite、MultiModalitySuite）、開發(fā)工具（ChannelEdit、ScreenEdit、ScripEdit）組成。

 

通道技術(shù)

每通道工作，互不干擾

 

外置傳感器

不同信號采用不同處理技術(shù)；二級信號放大，提升系統(tǒng)時效性

 

腦電盤裝電

可置于大腦任意微點，符合10-20體系標(biāo)準(zhǔn)

 

光纖傳輸

光電隔離，有效保證安全性，高速數(shù)據(jù)傳輸通道

 

加拿大BioNeuro生物反饋系統(tǒng)硬件特點

· 采用加拿大Thought Technology公司全進口核心部件。

· 采用國外柔性信號處理器，是真正的全通道的生物反饋系統(tǒng)，任意通道可采集任意參數(shù)，用戶可自行定義監(jiān)測和反饋參數(shù)，較之其它品牌只能做到固定通道采集固定參數(shù)要的多，各個通道可以自由定義監(jiān)測項目。

· 采用光纖傳輸，光纖傳輸為現(xiàn)代有線傳輸技術(shù)中的一種，相比與USB傳輸，它具有傳輸速度快（4000MB/S）,準(zhǔn)確度高（誤碼率為0）的， USB線太長本身對信號都有衰減和干擾（即使有屏蔽），并且在傳輸過程中有所損耗。

· 可以選用無線藍牙技術(shù)，省去了采集設(shè)備與主機之間的連接，更方便。相對于單一種傳輸技術(shù)則更顯，既可有線又可選擇無線傳輸。

· 采用智能傳感器技術(shù)，申請，傳感器內(nèi)置IC芯片，稱為前置放大器，含自動識別及數(shù)字濾波功能，對信號進行前期放大和偽差處理，相對于一體放大器而言更能提高信號的真實度和穩(wěn)定性。

· 支持多達255種虛擬運算。

· 支持醫(yī)生用編輯軟件可自行創(chuàng)建適合患者的治療方案，實現(xiàn)個性化治療。并且提供各種報告分析功能，對整個治療過程中的波形數(shù)據(jù)進行分析，治療可選擇部分波段進行分析。能提供同一受訓(xùn)者治療前后的多次生理信號的趨勢報告，評估治療效果。

 

加拿大BioNeuro生物反饋系統(tǒng)軟件特色

1. 生物反饋平臺軟件BioGraph Infiniti

為加拿大Thought Technology公司于WindowsXP平臺下研發(fā)的，并且是目前市場新的功能強大的生物反饋軟件。

· 軟件通道：255虛擬通道

· 視覺反饋可采用各種動畫和形態(tài)畫像進行，對于不同的病人，可采用不同的畫面，例如對于小兒患者可采用快樂的面孔進行反饋訓(xùn)練，微笑的和皺著眉頭的面孔是小孩都能理解并能做出的反應(yīng)的，無須用儀表和數(shù)字去解釋，了視覺生物反饋的新方向。還可隨心所欲的對病人的訓(xùn)練方案作各種修訂。

· 治療方案可同時調(diào)用5個界面，在運行時無需退出直接進行切換，而數(shù)據(jù)并無分割、始終連續(xù)。

· 治療軟件與界面編輯軟件采用模塊化設(shè)計，成章，方便醫(yī)生使用，防止誤操作。

· 方便的數(shù)據(jù)庫管理，可增加、刪除和修改病歷，同一病人每次訓(xùn)練都會留下的記錄。

· 強大的統(tǒng)計計算功能，邏輯運算功能、趨勢圖報告功能。

2. 靈活的編輯軟件系統(tǒng)

提供63個數(shù)據(jù)運算公式，可分為10大類，足夠滿足臨床和科研需要。其中算法運算4個，布爾運算7個，生理信號處理13個 ，信號運算2個，專用頻率運算5 個，頻率數(shù)字統(tǒng)計運算9個 ，信號處理8個，事件處理7個，統(tǒng)計運算8個。

功能強大的治療項目開發(fā)工具，把Channle Edit中的算法在界面上的體現(xiàn)，用戶可以依據(jù)需求制定個性化的、難度各異的治療項目。

 

共提供30個編輯元素，例如：Single Line Graph、Bar Graph、Spectrum (2D)、Spectrum (3D)、AVI Animation、Video等等，提供數(shù)字，動畫，音樂于一體。

 

專業(yè)的治療訓(xùn)練方案開發(fā)工具，可以集成多個治療訓(xùn)練界面，用于治療方案。

 

3. 可進行各種數(shù)據(jù)分析及提供各種報告。

報告包括記錄的波形和監(jiān)測信號的zui大值、zui小值、平均值、標(biāo)準(zhǔn)差、相關(guān)性等指標(biāo)。

 

4. 豐富的反饋訓(xùn)練，包含數(shù)百種訓(xùn)練和監(jiān)測反饋界面

本系統(tǒng)引進了涉及醫(yī)療、體育、教育、軍隊等領(lǐng)域，由眾多專業(yè)機構(gòu)在實踐中證明療效顯著的生物反饋訓(xùn)練軟件，  面向市場推出了數(shù)百套訓(xùn)練及評估系統(tǒng) 。

 

加拿大BioNeuro生物反饋系統(tǒng)應(yīng)用領(lǐng)域

多參數(shù)生物反饋儀廣泛用于醫(yī)療、教育、司法、體育等領(lǐng)域中，包含常見的十大的心理問題的專業(yè)治療、四大行為放松訓(xùn)練、多種評估及心理素質(zhì)訓(xùn)練方法。

 

多重方案，個性化選擇；實時多參數(shù)信號采集、監(jiān)控；操作簡便，報告明確；數(shù)據(jù)管理，臨床、科研任意調(diào)配。

 

生物反饋的原理

生理心理的相互作用

人類的心理活動（憂傷、快樂，焦慮、放松，失落、希望等等）以通過內(nèi)分泌系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)、免疫系統(tǒng)影響到各器官組織的機能狀況。人在快樂、放松、充滿希望的時候，機體可以通過以上三大系統(tǒng)對機體功能起到正性反饋的作用，使免疫力增強、神經(jīng)沖動活躍、內(nèi)分泌協(xié)調(diào)。人在憂傷、焦慮、失落的時候也可以通過這三大系統(tǒng)使機體功能狀況下降。我們都有這樣的經(jīng)驗：當(dāng)我們處在痛苦的狀況之下的時候就容易感冒就是因為這個原因。

 

操作性條件反射

研究學(xué)習(xí)與記憶的心理學(xué)家把條件反射的建立稱為學(xué)習(xí)，并把學(xué)習(xí)分為兩類：一類叫經(jīng)典條件反射。用巴甫洛夫的方法，是條件刺激（如鈴聲）與無條件刺激（如食物）多次結(jié)合一起，呈現(xiàn)給動物，以后條件刺激單獨出現(xiàn)，也能引起原來由無條件刺激的反應(yīng)，巴甫洛夫證明血壓的改變，內(nèi)臟平滑肌的運動都可以形成這種條件反射。只是這種學(xué)習(xí)是被動的，動物不能主動改變內(nèi)臟反應(yīng)而求得食物的獎賞。另一類學(xué)習(xí)是主動的學(xué)習(xí)，叫操作條件反射，或工具式學(xué)習(xí)。是斯金納用老鼠在斯金納箱中訓(xùn)練成功的：老鼠從這種動作獲得獎賞，以后逐漸學(xué)會操作工具（械桿）取得食物。這個實驗擴大到其他動物和人，發(fā)展形成了一種學(xué)習(xí)理論：強化學(xué)習(xí)理論。認(rèn)為語言、知識的習(xí)得都由于強化，不良行為的習(xí)慣化、某些疾病的發(fā)生都由于強化；故消除不良行為與疾病也可經(jīng)強化而實現(xiàn)。但是斯金納認(rèn)為這種主動的學(xué)習(xí)方式不能用來控制我們的內(nèi)臟活動。

 

Miller 等通過對用箭毒處理過的鼠訓(xùn)練，證明操作條件學(xué)習(xí)也可用于對內(nèi)臟活動的學(xué)習(xí)?！凹臼蟆钡玫侥X內(nèi)“快樂中樞”電刺激的強化，可以學(xué)會“隨意”改變心率、血壓、腸管收縮頻率。動物可以操作自己的內(nèi)臟活動以得到獎賞，這是地地道道的操作條件反射，它的形成過程和方法與斯金納的一樣，即強化，使動物了解行為的結(jié)果，以及行為的改變須走“小步子”。不同的是強化的對象，斯金納的實驗中受強化的是骨骼肌的操作行為，米勒的實驗中受強化的是內(nèi)臟的反應(yīng)活動。

 

生物反饋的基本原理與操作條件學(xué)習(xí)的原理一樣，學(xué)會用生物反饋技術(shù)控制內(nèi)臟活動的要點也是：了解行為結(jié)果，

反饋儀顯示主觀努力后的生理改變狀態(tài)。對正確反應(yīng)的強化，訓(xùn)練師對正確方法和進步的肯定，以及走“小步子”訓(xùn)練師根據(jù)受訓(xùn)者的學(xué)習(xí)情況調(diào)整閾值，一步一步提高指標(biāo)。

 

正因為生物反饋訓(xùn)練的原理是基于操作條件學(xué)習(xí)，有人把“內(nèi)臟學(xué)習(xí)”作為生物反饋的同義語。當(dāng)然，這種說法并不，因為不僅內(nèi)臟活動，而且腦電、心電、肌電等生物電活動及骨骼運動，都可能通過生物反饋技術(shù)加以控制。

 

產(chǎn)品功能詳解

1. 放松訓(xùn)練（基礎(chǔ)功能）

指導(dǎo)語放松訓(xùn)練

放松指導(dǎo)語為心理輔導(dǎo)的常用手段，可以讓患者明確感受到指導(dǎo)的效果，并學(xué)習(xí)放松技巧。實驗證明，指導(dǎo)語可以減緩心跳和呼吸節(jié)奏，使氧耗降低，從而有效地消除緊張狀態(tài)。

 

現(xiàn)代放松訓(xùn)練的實際應(yīng)用的先驅(qū)著作是雅可布松（Jacobson, E.）的《漸進性放松》。他的訓(xùn)練基本上是使各肌肉群緊張與放松，被稱為漸進性肌肉放松訓(xùn)練。

 

活爾帕（1958）改進了方法，建立了系統(tǒng)性脫敏治療。本斯屯等（1973）發(fā)表了訓(xùn)練治療手冊，進一步使之簡化。當(dāng)前，放松訓(xùn)練已成為一種單獨的訓(xùn)練程式，并發(fā)展了錄音帶指導(dǎo)語和生物反饋下的放松訓(xùn)練。

 

情景放松訓(xùn)練

情景放松訓(xùn)練是通過促進人精神放松的影音片段，營造一個放松的環(huán)境，達到消除緊張情緒，降低緊張源刺激的一種方式。

 

2. 反饋訓(xùn)練（基礎(chǔ)功能）

生物反饋的治療方式采用“反饋+個性化”的有效治療方式，一般采用腦電信號反饋（EEG）和表面肌電信號反饋（sEMG）兩項指標(biāo)。

 

反饋訓(xùn)練是生物反饋訓(xùn)練的核心內(nèi)容，其原理是操作性條件反射的強化學(xué)習(xí)理論，需要受訓(xùn)者的積參與，通過有意識地努力，達到改善異常生理活動變化的目的。

 

一般情況下，一次典型的訓(xùn)練前后均需進行一次2分鐘的基線測試，基線測試的目的是獲取各生理信號的基礎(chǔ)值，明確受訓(xùn)者當(dāng)前的中樞神經(jīng)系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng)的狀態(tài)，為其設(shè)定訓(xùn)練的目標(biāo)提供依據(jù)。

 

開始基線測試所獲取的生理活動數(shù)據(jù)，將作為其后訓(xùn)練的基礎(chǔ)，訓(xùn)練師在開始基線測試的基礎(chǔ)之上設(shè)定反饋訓(xùn)練的目標(biāo)值，即“閾值”，然后讓病人通過反饋學(xué)習(xí)自我調(diào)節(jié)。

 

結(jié)束基線測試是用以評價受訓(xùn)者訓(xùn)練過程的效果，并為評估治療效果提供依據(jù)。

動畫反饋與DVD反饋

生物反饋的形式可分為視覺反饋和聽覺反饋，也包括綜合視覺/聽覺反饋方式的DVD反饋形式：動畫反饋、DVD反饋

 

方案式訓(xùn)練與開放式訓(xùn)練

方案式訓(xùn)練：訓(xùn)練方式為方案式生物反饋訓(xùn)練，操作便捷，快速，流程化，通過腦電和表面肌電信號針對十種常見的臨床適應(yīng)癥進行治療。

 

放式訓(xùn)練：訓(xùn)練方式為開放式生物反饋訓(xùn)練，一個完整的訓(xùn)練過程包括開始基線測試、訓(xùn)練、結(jié)束基線測試三個步驟，訓(xùn)練過程更靈活，通過腦電和表面肌電信號針對十種常見的臨床適應(yīng)癥進行治療；

3. 團體治療模式（團體型號功能）

團體治療的原理

團體是社會的縮影（Irvin D. Yalom 1995）。從學(xué)習(xí)理論講，團體訓(xùn)練非常符合學(xué)習(xí)的心理需要。美國教育家David Sousa指出，不同的學(xué)習(xí)方式24小時之后對記憶產(chǎn)生不同的效果，如聽講座給大腦留下的記憶影響僅占5%，而音頻、視頻展示（AV presentation）占20%，親身實踐（practice by doing）占75%，指導(dǎo)他人（teaching others）占90%?？梢?，合作交流與實踐學(xué)習(xí)具效果。

 

團體心理治療方法是1905年由J. H. Pratt創(chuàng)立的。Pratt開辦了一個指導(dǎo)治療肺結(jié)核的培訓(xùn)班，他發(fā)現(xiàn)患者的精神狀態(tài)對疾病有影響。1925年，精神分析治療師Trigant Burrow對個體精神分析治療產(chǎn)生質(zhì)疑，開始著手研究團體治療技術(shù)。Burrow希望能削弱治療者的作用，更多地通過成員間的人際互動起作用。團體療法對監(jiān)獄中的犯人和已經(jīng)出院的精神病人的實施是由Paul Schilder和Louis Wender在20世紀(jì)30年代的。在第二次大戰(zhàn)期間，很多士兵需要進行心理治療，因此促進了團體心理療法的發(fā)展。

 

團體治療的

· 交流、互動式的團隊模式為患者提供了強大的心理支持。反饋訓(xùn)練以自我行為控制的方式為主，當(dāng)患者在達不到訓(xùn)練目標(biāo)、無法掌握訓(xùn)練方法、又無法向他人求助時，會影響效果。而團體訓(xùn)練提供了一致的訓(xùn)練目標(biāo)、活動規(guī)則，患者相互之間能逐漸建立起一種信任的關(guān)系，繼而形成相互心理支持的團體，當(dāng)他在訓(xùn)練中發(fā)現(xiàn)其他人也存在同樣的難題時，意識到自身問題沒有自己想象的那么嚴(yán)重，對治療的抵觸情緒能自動得到緩解，轉(zhuǎn)而以積地與他人一起克服困難，并進行積的自我調(diào)適，從而提高治效。

· 交流、互動式的團隊模式有效提高治療的依從性。

· 信息明顯的團體治療環(huán)境，如“競爭”或“合作”模式，能避人訓(xùn)練可能帶來的單調(diào)性，從而提高治療依從性。

· 團體治療能有效開拓思維方式。 讓患者在“競爭”模式中體驗雙贏，在“合作”模式中體驗開放自己，與人分享內(nèi)心感受。

團體的合作與競爭

團體訓(xùn)練延續(xù)單人方案療程設(shè)計的優(yōu)點，遵循“反饋+個性化”原則。并且滿足了兩人同時訓(xùn)練的要求，節(jié)省醫(yī)生的治療時間，同時還引入競爭模式，有效提高治療效果。治療流程與單人方案相似。

· 團體合作模式，對于腦電和肌電指標(biāo)，兩人可以進行協(xié)作訓(xùn)練，從中達到更好的效果。當(dāng)兩人均達到期望指標(biāo)時，動畫視頻才會播放，形成“雙嬴”局面，體驗開放自我，與人分享內(nèi)心感受。

· 團體競爭模式，方案強調(diào)的是：“他能做到的，我也一定能做到”。兩人同時進行反饋訓(xùn)練，可以在同一屏幕里顯示，形成競爭，從而提高訓(xùn)練效果。

4. 應(yīng)激評估（科研系列）

多參數(shù)生物反饋儀科研系列提供兩種形式的應(yīng)激評估方案：腦電應(yīng)激評估和生理應(yīng)激評估。應(yīng)激評估方案是通過一系列設(shè)定好的事件來評價受試人在不同程度、不同形式的應(yīng)激條件下的腦電（或生理電）的狀態(tài)和變化情況，作為評價個體應(yīng)激反應(yīng)敏感性、特異性的一種輔助方法。

 

腦電應(yīng)激評估

腦電應(yīng)激評估方案提供4步事件：睜眼基線測試（睜眼狀態(tài)）、閉眼基線測試（閉眼狀態(tài)）、注意測試（初級應(yīng)激事件）、認(rèn)知測試（應(yīng)激事件）。

階段	項目	事件	持續(xù)時間
Step 1	睜眼基線測試	睜眼狀態(tài)	2分鐘
Step 2	閉眼基線測試	閉眼狀態(tài)	2分鐘
Step 3	注意能力測試	初級應(yīng)激事件	2分鐘
Step 4	認(rèn)知能力測試	應(yīng)激事件	2分鐘

            方案說明                         睜閉眼基線測試

            注意測試                            認(rèn)知測試

 

生理應(yīng)激評估

生理應(yīng)激評估方案提供7步事件：基線測試、色彩文字、休息、數(shù)字計算、休息、應(yīng)激事件回顧、休息。

 

            方案說明                            基線測試

            色彩文字                            數(shù)字計算

 

5. 多參數(shù)訓(xùn)練（科研系列）

加拿大Thought Technology公司

加拿大Thought Technology公司（加拿大TT公司）成立于1975年，總部位于加拿大魁北克的蒙特利爾，是公認(rèn)的生物反饋及神經(jīng)康復(fù)的領(lǐng)導(dǎo)企業(yè)。

 

產(chǎn)品：擁有多品種的系列產(chǎn)品，從家用的便攜式到的專業(yè)的生物反饋和神經(jīng)康復(fù)產(chǎn)品，如ProComp Infiniti、FlexComp Infiniti、ProComp2、BioGraph Infiniti、CardioPro， MyoTrac、MyoTrac3、MyoTrac3G、U-Control、GSR2等。

 

技術(shù)：擁有雄厚的技術(shù)研發(fā)實力，每年持續(xù)不斷的產(chǎn)品升級，不斷生物反饋技術(shù)的新潮流。創(chuàng)新的智能放大器技術(shù)和強大的生物反饋軟件鑄就了獨步的生物反饋平臺，其獨特的內(nèi)置集成電路芯片的傳感器申請了，適合各種應(yīng)用，The Future of Biofeedback 是其持續(xù)多年的口號。

 

認(rèn)證：高品質(zhì)的產(chǎn)品及良好的品控體系使其成功通過了幾乎所有主要的質(zhì)量和技術(shù)認(rèn)證體系，包括FDA（美國）、CE（歐洲）、ISO9000、ITS、ISO13485等，也在通過了SFDA認(rèn)證。

 

學(xué)術(shù)：加拿大TT公司多年來持續(xù)贊助并支持的學(xué)術(shù)活動，是歐洲生物反饋基金會（BFE）的企業(yè)創(chuàng)始人，每年聯(lián)合多家研究機構(gòu)進行研討和培訓(xùn)，還與的研究機構(gòu)共同開發(fā)了基于其產(chǎn)品的訓(xùn)練方案。

 

營銷：30年來，加拿大TT公司的產(chǎn)品在85個銷售超過50萬套，獲得了醫(yī)療、教育、體育及科研領(lǐng)域知名的高度認(rèn)可。

 

領(lǐng)域：加拿大TT公司的生物反饋產(chǎn)品應(yīng)用范圍已涉及到醫(yī)療、教育、軍事、體育、航天等多個領(lǐng)域，知名客戶有美國宇航局（NASA） 、美國國防部（Department of National Defence (USA)）、美國空軍（Department of the Air Force (USA) ）、日本自衛(wèi)隊（National Defense Adademy (Japan) ）、美國海軍醫(yī)院（Naval Hospital (USA) ）、摩托羅拉公司、IBM公司、哈佛大學(xué)（Harvard University ）斯坦福大學(xué)（Stanford University  ）、耶魯大學(xué)（Yale University）、美國奧委會（Olympic Committee of United States ）、東京大學(xué)（Tokyo University ）、多倫多生物反饋研究所（Biofeedback Institute of Toronto）等。

 

歐洲生物反饋基金會BFE

多參數(shù)生物反饋儀，一直由zui大的生物反饋協(xié)會-歐洲生物反饋協(xié)會（簡稱BFE）作為技術(shù)指導(dǎo)開發(fā)生物反饋的新方向；一年一度BFE（區(qū)）生物反饋技術(shù)論壇。

 

Biofeedback Foundation of Europe是規(guī)模zui大、歷史悠久的生物反饋技術(shù)學(xué)術(shù)交流組織，會員遍布32個不同領(lǐng)域的科研、教育、醫(yī)療應(yīng)用機構(gòu)。BFE多年來一直致力于生物反饋前沿技術(shù)的推廣與培訓(xùn)，每年都在不同區(qū)域開展“生物反饋研討會及工作坊”系列活動；BFE作為一個非營利性的基金會組織，其所有開支完全來源于各個企業(yè)、非營利性組織的支持和捐贈以及出售網(wǎng)上課程、培訓(xùn)班和會議等一系列服務(wù)所產(chǎn)生的收入。

 

國外知名客戶

	體育	政府及軍隊
	美國奧委會	美國宇航局
	香港體育發(fā)展局	美國國防部
	法國奧運代表團	美國空軍
	AC米蘭俱樂部	美國防衛(wèi)研究院
	芝加哥公牛隊	海軍研究中心
	美國橄欖球隊	美國海軍醫(yī)院
	荷蘭奧運網(wǎng)球隊	美國聯(lián)邦監(jiān)獄
	奧地利奧運帆船隊
	澳大利亞體育研究
	醫(yī)療	大學(xué)
	多倫多公立醫(yī)院	哈佛大學(xué)
	多倫多生物反饋研究所	斯坦福大學(xué)
	亞特蘭大醫(yī)療中心	耶魯大學(xué)
	道格拉斯醫(yī)院	麻省理工學(xué)院/斯隆商學(xué)院
	約克公立醫(yī)院	約克大學(xué)
	加利佛利亞太平洋醫(yī)療中心	加州大學(xué)
	霍普金斯紀(jì)念醫(yī)院	哥倫比亞大學(xué)
	黑河紀(jì)念醫(yī)院	康奈爾大學(xué)
	曼徹斯特紀(jì)念醫(yī)院	多倫多大學(xué)
	威斯康辛兒童醫(yī)院	麥吉爾大學(xué)
	邁阿密兒童醫(yī)院	香港大學(xué)
	蒙特利爾兒童醫(yī)院	香港中文大學(xué)
	杜克大學(xué)醫(yī)學(xué)中心	東京大學(xué)
	神經(jīng)科醫(yī)院	葡萄牙里斯本大學(xué)
	西班牙巴塞羅納醫(yī)院	英格蘭帝國學(xué)院

 

四、部分用戶

	北京師范大學(xué)心理學(xué)院	醫(yī)科大學(xué)
	體育局心理實驗室	都兒科研究所
	體育局訓(xùn)練局	南京大學(xué)心理咨詢中心
	北京清華大學(xué)	都醫(yī)科大學(xué)附屬醫(yī)院
	華中師范大學(xué)心理系	北京大學(xué)附屬醫(yī)學(xué)院
	北京回龍觀醫(yī)院	江西省精神病醫(yī)院
	浦東干部學(xué)院心理實驗室	醫(yī)科大學(xué)第二醫(yī)院
	南京兒童心理研究中心	第四軍醫(yī)大學(xué)附屬醫(yī)院
	南京市婦幼保健院	武警北京總隊醫(yī)院
	云南省體育科學(xué)研究所	北京回龍觀醫(yī)院心理咨詢中心
	河北醫(yī)科大學(xué)附屬醫(yī)院	廣州醫(yī)科大學(xué)附屬醫(yī)院
	廣州大學(xué)心理系	廣州南方醫(yī)科大學(xué)醫(yī)學(xué)心理系
	廣州珠江醫(yī)院	深圳康寧醫(yī)院
	珠海市婦幼保健院	廣州醫(yī)院學(xué)院第二附屬醫(yī)院
	寧夏醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院	大連醫(yī)科大學(xué)附屬醫(yī)院
	河北省兒童醫(yī)院	江西省贛南醫(yī)學(xué)院
	湖北省婦幼保健院	內(nèi)蒙古精神衛(wèi)生中心
	黑龍江省精神衛(wèi)生中心	福建省師范大學(xué)
	河北省第六醫(yī)院	青島市精神衛(wèi)生中心
	廈門市精神衛(wèi)生中心	福建省精神衛(wèi)生中心

 

本頁產(chǎn)品地址：http://18bearing.com/sell/show-7253153.html